Шульпина Ю.А. | ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЫ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Шульпина Ю.А.

студент ГАОУ ВО МГПУ

Email: yulyashulpina3@gmail.com

 Аннотация.  В данной статье рассматривается понятие связная речь и ее формирование посредством выполнения проектной деятельности. Основное предназначение проектной деятельности состоит в повышении навыка связной речи обучающихся поликультурной начальной школы. Читать далее Шульпина Ю.А. | ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЫ

Пруба Н.О., Афанасьева Ж.В. | ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ МУЛЬТИМОДАЛЬНОГО ПОДХОДА В ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЫ

Рейтинг
[Всего голосов: 5 Средний: 5]

Пруба Н.О.

Магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

г. Москва

E-mail: npruba@yandex.ru

Афанасьева Ж.В.

Доцент ИППО ГАОУ ВО МГПУ

afanasevazhv@mgpu.ru

Аннотация: статья посвящена раскрытию сущности мультимодального подхода и специфике его использования в текстовой деятельности обучающихся в условиях поликультурной школы Читать далее Пруба Н.О., Афанасьева Ж.В. | ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ МУЛЬТИМОДАЛЬНОГО ПОДХОДА В ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ШКОЛЫ