магистрант ИППО МГПУ, г. Москва
В данной статье описана форма такого внеурочного мероприятия как «ток-шоу», обозначено его влияние на процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников. Читать далее Фазылова В. Ю. | РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ «ТОК-ШОУ»
Аракелян А.С.
E-mail: arakelyan_annas@mail.ru
бакалавр ИППО ГАОУ ВО МГПУ
Ракова А.М.
бакалавр ИППО ГАОУ ВО МГПУ
В данной статье рассматриваются вопросы использования анкетирования как метода сбора информации, приводятся примеры составления анкет разного вида с целью выявления читательского интереса детей младшего школьного возраста. Читать далее Аракелян А.С., Ракова А.М. | ВЫЯВЛЕНИЕ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ ПРИ АНКЕТИРОВАНИИ
учитель начальных классов МБОУ СОШ №12 г.о. Балашиха, магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ, Москва
E—mail: bakovaam@mgpu.ru
Научный руководитель – Ключко О.И., доктор философских наук, доцент, ГАОУ ВО МГПУ, Москва
E—mail: klyuchkooi@mgpu.ru
Статья посвящена проблеме буллинга среди детей младшего школьного возраста, рассмотрению понятия «буллинг» в отечественной и зарубежной литературе, особенностям проявления буллинга в младшем школьном возрасте. В статье представлены результаты эмпирического исследования проявлений буллинга в младшем школьном возрасте, выявлены регулярные проявления физической и вербальной форм агрессии, что подтверждается мнением родителей и педагогов. Показана необходимость системной работы по профилактике буллинга в начальном образовании. Читать далее Бакова А.М. | ПРОЯВЛЕНИЯ БУЛЛИНГА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ
