магистрант департамента психологии Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО Московского городского педагогического университета, г. Москва. E—mail: Lavrenteva@mgpu.ru
Научный руководитель: Поставнев В.М., кандидат психологических наук, доцент департамента психологии Института педагогики и психологии образования Московского городского педагогического университета, г. Москва.
Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции «РЕБЕНОК В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ МЕГАПОЛИСА»
В статье рассмотрено понятие образ тела в трудах Х. Брукс, А. В. Коростелиной, В.С. Мухиной, И.В. Поставневой. Описываются современные концепции телесности в психологии, раскрываются возможные последствия неудовлетворенности детьми и подростками своей внешностью. Обосновывается положение о том, что знания подростков о своем теле и эмоционально-ценностное отношение к нему, реализующееся в действиях по его развитию является значимым фактором позитивной социализации подростков различных категорий. Показано, что для детей, подростков и юношей негативное отношение к своему телу, как правило, становится серьезным препятствием позитивной социализации. Подчеркивается свойственная детям и подросткам с физическими дефектами низкая самооценка, которая, как правило, сочетается с нереалистическими ожиданиями по отношению к своим физическим возможностям и искажениями в восприятии собственного тела. Отмечается, что на современном этапе сохраняется интерес исследователей к изучению образа тела как в рамках феноменологического подхода, так и в рамках номотетических подходов, ориентированных на количественные методы исследования образа тела. В этом направлении изучение образа тела подростков имеющих различные дефекты внешности представляется перспективным. Читать далее Лаврентьева А.А. | ОБРАЗ ТЕЛА КАК ФАКТОР ПОЗИТИВНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ