Котугина Д.И. | ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГР-ГОЛОВОЛОМОК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ

Россия, г. Москва
dkotugina@list.ru

ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГР-ГОЛОВОЛОМОК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

В статье рассматривается возможность внедрения игр-головоломок в образовательный процесс как эффективной формы обучения. Структурированный подход к интеграции игр-головоломок в учебный процесс в начальной школе поспособствует созданию благоприятных условий для увлекательной и эффективной урочной деятельности. Результаты исследования позволили выделить преимущества и возможности интеграции игр-головоломок в учебный процесс.

The article considers the possibility of introducing puzzle games into the educational process as an effective form of learning. A structured approach to integrating puzzle games into the learning process in elementary schools will help create favorable conditions for exciting and effective learning activities. The results of the study allowed us to highlight the advantages and possibilities of integrating puzzle games into the educational process. Читать далее Котугина Д.И. | ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИГР-ГОЛОВОЛОМОК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

Кузнецова И.А. | ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ

Рейтинг
[Всего голосов: 3 Средний: 5]

УДК 372.851

студент МГПУ

Предмет «Математика» имеет особую роль в процессе формирования познавательных универсальных учебных действий. Поэтому описываю различные виды заданий, которые учитель может использовать на своем уроке. А также делюсь различными программами для создания красочных презентаций. Читать далее Кузнецова И.А. | ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ