ГБОУ Школа №1571, бакалавр
Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, г.Москва.
Е-mail: nadtachaevaao@mgpu.ru
Аннотация: выстраивая многообразные связи с коллегами, родителями, учащимися, будущие педагоги используют все богатство и выразительность русского слова, используют вежливые слова и фразы в соответствии с речевой ситуацией. Именно в профессиональной подготовке неотъемлемой частью является грамотная речь будущих специалистов. В данной статье познакомимся с одним из компонентов образования — социально-гуманитарным. Узнаем, что это за компонент, как данный компонент поможет сформировать речевую культуру студентов педагогической специальности. Познакомимся с теорией и практикой для развития речи у будущего педагога. Читать далее Надтачаева Анастасия Олеговна | СОЦИОГУМАНИТАРНЫЙ КОМПОНЕНТ В ФОРМИРОВАНИИ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА