Мирзоева Д.Х., Тыртышник Т.А., Солдатенко К.Ю. | ПОТЕНЦИАЛ РАННЕГО ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Рейтинг
[Всего голосов: 0 Средний: 0]

Мирзоева Д.Х., магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ г. Москва

mirzoevadk063@mgpu.ru

Тыртышник Т.А., магистрант ИППО ГАОУ ВО МГПУ г. Москва

tyrtyshnikta678@mgpu.ru

Солдатенко К.Ю., к.п.н., доцент департамента педагогики ИППО ГАОУ ВО МГПУ г. Москва

soldatenkokyu@mgpu.ru

Статья посвящена исследованию аспектов формирования основ иноязычной культуры детей старшего дошкольного возраста в условиях современной дошкольной организации. Авторами представлен анализ понятия «иноязычная культура», «иноязычная культура старшего дошкольника». В исследовании раскрыты компоненты иноязычной культуры детей, выделены потенциальные возможности раннего изучения английского языка в формировании компонентов основ иноязычной культуры старшего дошкольника. Сделаны выводы об организации и включении детей в различные виды деятельности для эффективного формирования основ иноязычной культуры в современных условиях. Читать далее Мирзоева Д.Х., Тыртышник Т.А., Солдатенко К.Ю. | ПОТЕНЦИАЛ РАННЕГО ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ