студент магистратуры Рязанского государственного
университета имени С.А Есенина
E-maill: katya.starchenko.9797@mail.ru
В статье анализируются требования к предметным результатам по дисциплине «Русский язык», отмечается важность такого вида обучения, как сочинение по картине, предлагаются приемы изучения цветовых эпитетов на уроках русского языка.
Богданова А.В., кандидат педагогических наук; доцент ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
E-mail: 2891photina@mail.ru
Леонтьева С.В., магистрант Московского городского педагогического университета
E-mail: lolipop.666@bk.ru
Материалы международной научно-практической конференции преподавателей, аспирантов и студентов «НАЧАЛЬНОЕ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ»
В статье рассматриваются вопросы обучения младших школьников выразительности речи при изучении иностранного языка. Определено понятие «выразительность речи», описаны виды выразительности, представлены единые методические решения по организации работы над формированием у учащихся начальной школы умений выразительности речи при их обучении родному, неродному и иностранному языку. Читать далее Богданова А.В., Леонтьева С.В. | ОБУЧЕНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА