кандидат педагогических наук, доцент,
доцент института педагогики и психологии образования
ГАОУ ВО МГПУ,
zinovievat@mgpu.ru
Статья посвящена проблеме разработки и внедрения в образовательный процесс педагогических вузов-партнеров – МГПУ и КазНПУ имени Абая – магистерской программы двух дипломов «Начальное образование в поликультурном социуме». Авторы обосновывают целесообразность использования модели двойного диплома в процессе подготовки толерантного учителя поликультурной школы, раскрывают преимущества модели двойного диплома для студентов и для образовательного учреждения. Интерес представляет описание первого опыта реализации программы двух дипломов, а также – выстраивание ориентиров для продолжения и завершения работы.
The article is devoted to the problem of developing and introducing into the educational process of partner pedagogical universities — MGPU and KazNPU named after Abai – a two–degree master’s degree program «Primary education in a multicultural society». The authors substantiate the expediency of using the double diploma model in the process of training a tolerant teacher of a multicultural school, reveal the advantages of the double diploma model for students and for an educational institution. Of interest is the description of the first experience of implementing the two–degree program, as well as building guidelines for continuing and completing the work. Keywords: multicultural primary school, teacher training, master’s degree, two-degree program. Читать далее Зиновьева Т.И. | МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ДВУХ ДИПЛОМОВ «НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ПОЛИКУЛЬТУРНО СОЦИУМЕ» В ИНСТИТУТЕ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ МГПУ